教学成果
年度 | 成果名称 | 主持人 | 获奖等级 |
2019 | 经济类高等数学教学研究 | 刘涛 | 校级一等奖 |
2020 | 数学类基础课程线上线下混合式教学的研究与实践 | 李娜 | 校级二等奖 |
2021 | “微电影”教学法提升思政课实效性创新与实践 | 陈明 | 校级一等奖 |
2021 | 基于一流专业的高等数学线上线下混合式教学模式研究 | 林清水 | 校级二等奖 |
2021 | 基于UMOOC的线上线下混合式大学英语课程建设 | 李莹 | 校级二等奖 |
2022 | 新工科和课程思政建设背景下的高等数学课程 “融合式”教学法 | 吕伏 | 校级一等奖 |
2022 | 工科高校思政课程与课程思政建设的协同效应研究 | 陈晓庆 | 校级二等奖 |
2022 | 基于BOPPPS模型和多维融合的数学类公共基础课教学模式构建与实践 | 王磊 | 校级二等奖 |
2022 | 课程思政视域下大学外语教学改革实践研究 | 李莹 | 校级二等奖 |
2023 | 思政引领、课程驱动、数字赋能：公共基础课“滴灌”式育人模式探索与实践 | 刘玲玲 | 校级二等奖 |
2024 | 溯源求新，多元智融-新工科与课程思政视域下的高等数学教学创新与实践 | 吕伏 | 煤炭协会一等奖 |
2025 | “一核两翼，三轮联动”大学英语课程思政育人模式改革与实践 | 串玲 | 校级一等奖 |
2025 | 高校思政课“认知-认同-践行”三阶递进教学模式的探索与实践 | 陈晓庆 | 校级一等奖 |
2025 | 立德为先、多维融通、数智赋能:数学公共基础课教学创新范式研究与实践 | 王磊 | 校级二等奖 |
2025 | AI大数据驱动的大学英语学评融合新生态构建创新实践成果 | 李莹 | 校级二等奖 |
2025 | 《经济数学》课程“多平台数智赋能”教学创新与实践 | 李娜 | 校级二等奖 |
2025 | 中华优秀传统文化融入高校思政课程的教学创新与实践 | 尚航 | 校级二等奖 |