为落实立德树人根本任务，提升课堂教学质量与育人实效，物理教研室开展动力学专题集体备课活动。本次备课由商庆龙老师主讲，全体物理教师参会研讨。
备课会上，商老师围绕大学物理动力学核心内容，系统梳理教学重难点。他从牛顿运动定律、动量定理、动能定理与机械能守恒等关键知识点切入，厘清知识逻辑脉络，明确授课主线，强调将物理规律与工程应用、生活实例相结合，让抽象原理具象化、课堂教学趣味化。他提出，习题课既要强化知识巩固，也要融入科学态度培育与严谨治学要求，引导学生规范表达、理性思辨，在解题中提升物理核心素养。商老师结合自身教学经验，分享了动力学章节的课堂讲授方法，注重由浅入深、讲练结合，突出物理模型构建与科学思维训练，帮助学生夯实理论基础。
本次备课将思政元素自然融入教学全过程。商老师在讲解动力学应用时，有机结合我国航天工程、重大装备制造等领域的前沿科技成就，讲述科研工作者攻坚克难、勇攀科技高峰的感人事迹，厚植学生家国情怀与科学报国信念；在物理规律探究过程中，渗透实事求是、追求真理的科学精神，实现知识传授与价值引领同频共振。
此次专题备课，以教研促教学、以思政润课堂，推动大学物理教学提质增效。物理教研室将持续开展常态化集体备课，深耕课堂主阵地，守好育人责任田，不断提升人才培养质量。
图文：王伟丽
编辑：肖春娇
初审：王伟丽
复审：刘玲玲
终审：唐艺军 万 君
