为深入推进思政课高质量发展，充分挖掘红色精神育人价值，切实将伟大抗美援朝精神融入《马克思主义基本原理》课堂教学，提升思政课程育人实效，近期，思政教研室原理课程团队于尔雅312会议室召开以“弘扬伟大抗美援朝精神”融入《马克思主义基本原理》课程为主题的集体备课会。本次会议由梁馨化老师主持，课程组全体任课教师及教研室其他教师共同参会研讨。
本次集体备课会紧扣红色精神传承与思政课堂融合的核心目标，聚焦伟大抗美援朝精神的时代内涵、理论价值与教学切入点展开深度研讨，旨在打破理论教学与红色教育的壁垒，让抽象的马克思主义基本原理具象化、生动化，帮助学生在历史回望中读懂理论、坚定信仰。
在经验分享环节，张秋实老师从课堂教学实践角度出发，分享了参加辽宁省《马克思主义基本原理》集体备课会的相关会议内容。他强调，要坚持理论联系实际，将伟大抗美援朝精神中的爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神与国际主义精神，与新时代青年的使命与担当相结合。
在研讨交流环节，各位教师结合自身教学经验与课程内容实际，各抒己见、深入交流。孙秀伟老师立足《马克思主义基本原理》课程唯物史观、社会意识、人民群众历史作用等核心知识点，系统梳理了伟大抗美援朝精神的历史背景与精神内核。刘艳春老师提出可结合抗美援朝战争中的经典战役、英雄事迹，阐释社会存在与社会意识的辩证关系，论证先进社会意识对社会发展的强大推动作用，引导学生理解革命精神跨越时空的生命力。同时，以志愿军战士舍生忘死、保家卫国的事迹，解读人民群众是历史的创造者这一核心理论，让理论知识扎根历史实践。
最后，思政教研室主任陈晓庆对本次集体备课会进行全面总结。她充分肯定了本次备课会的研讨成果，指出伟大抗美援朝精神是中国精神的重要组成部分，是《马克思主义基本原理》课程思政建设的优质红色资源。她要求课程团队教师要以本次集体备课会为契机，进一步完善教学设计，找准红色精神与原理课程的融合点；持续深挖红色文化资源蕴含的理论逻辑，用好红色素材，丰富课堂内容；立足立德树人根本任务，依托思政课育人主阵地，引导学生铭记历史、致敬英雄，自觉传承和弘扬伟大抗美援朝精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，成长为担当民族复兴大任的时代新人。
此次集体备课会，有效凝聚了教学团队智慧，明晰了红色精神融入原理课程的教学方向与实施路径。下一步，思政教研室将持续开展常态化集体备课活动，不断探索课程思政融合新模式，以优质课堂筑牢思政育人根基，全面提升思想政治理论课教学质量与育人水平。
图文：梁馨化
编辑：肖春娇
初审：陈晓庆
复审：刘玲玲
终审：唐艺军 万君
