为加强基础教学部青年教师科研队伍建设，推动学术创新能力高质量发展，5月14日，在尔雅313-2会议室，基础教学部特邀学校科学技术研究院副院长赵宏燕教授作主题为“青年教师科研能力培养和提升”专题讲座。基础教学部主任万君教授出席会议，副主任王磊教授主持会议及青年教师代表参加会议。
赵宏燕教授从高校教师科研能力提升的背景、我校青年教师科研能力现状、青年教师科研能力的培养和提升三个方面系统剖析了高校青年教师科研发展的共性问题。她指出，科研畏难意识严重、科研意识不强、研究方向不明确、教学任务繁重等问题已成为制约我校青年教师发展的关键瓶颈。对此，赵宏燕教授建议青年教师们要树立长期科研规划，不断积累知识与经验；鼓励教师们组建科研团队，善加利用各方优势资源；积极参与学术交流活动，拓宽学术视野；善于从教学实践中发现问题、提炼问题，以教学反哺科研创新。
讨论环节中，青年教师们踊跃发言，其中，孙秀伟老师围绕“科研项目申报政策的解读”、“课题申报选题的重要性”等实际问题与赵宏燕教授展开探讨。王艳明老师围绕青年教师发展成长与赵宏燕教授展开讨论。赵宏燕教授结合自身的课题申报经验，从选题方向、制定方案、研究基础阐述等方面进行细致讲解。强调“青年教师树立长期规划”的重要性，并现场进行了全方位指导。参会教师纷纷表示，讲座内容在理论升华与实践落地的辩证统一中，为突破科研瓶颈提供了清晰路径。
王磊副主任也建议青年教师们，做科研不要有畏难情绪，要不断地积累，要突破传统科研认知模式，借助人工智能大模型开拓研究思路。
万君主任表示，基础教学部继续加大对青年教师科研扶持力度，为青年教师营造“勇于尝试、敢于失败、不懈奋斗”的科研生态。相信未来基础教学部“老中青”定会结出累累科研硕果，为辽工程做出更多贡献。
图文：率 婷
编辑：肖春娇
初审：于 洋
复审：王 磊
终审：唐艺军 万 君
