串玲，外语教研室教师；中国共产党党员；硕士、讲师；葫芦岛市委市政府决策咨询委员会委员。主要研究方向：英语教育教学、翻译。
发表学术论文6篇，申请国家发明专利2项；主编专著1部。主持校级教改立项2项、荣获第三十届、第三十一届、第三十二届“青年教学名师”荣誉称号，荣获基础教学部首届“精彩一课”教学竞赛一等奖，荣获辽宁省普通高等学校本科大学外语挑战赛暨2023外研社“教学之星”大赛三等奖，荣获2024年辽宁省高校教师教学创新大赛一等奖。
承担的课程：大学英语1、大学英语2、大学英语3、大学英语4、研究生第一外国语读写、研究生第一外国语听说。
指导学生荣获全国大学生英语竞赛特等奖，辽宁省普通高等学校大学外语挑战赛暨2023“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学外语能力大赛二等奖。
一、主持与参与的科研项目
(1)“三全育人”视域下“四聚焦四打造”育人模式优化路径研究.2023年校统战和教师思想政治工作理论课题,主持.
(2)葫芦岛推进创新创业发展与对策研究,2023年葫芦岛市哲学社会科学研究课题,编号：HLDSKY2023029,主持
二、主要论文
(1)串玲.高校非英语专业英语分级教学的反思与探讨[J].青年文学家,2013(13):62.
(2)串玲.浅谈直译和意译在不同语境中的使用[J].青年文学家,2015(03):124.
(3)金萍,串玲.海洋文学作品的思辨性解读——以司各特·奥台尔作品为例[J].现代商贸工业,2020,41(03):177-178.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.03.085.
(4)串玲.用功能对等理论解读许渊冲唐诗诗名的英译[J].佳木斯职业学院学报,2020,36(01):159-160.
(5)串玲.“三全育人”视域下POA指导的大学英语混合式教学设计研究——以《新视野大学英语》第四册第六单元为例[J].现代英语,2023(18):13-16.
(6)串玲.基于智慧教学平台下听说教学的构建与实践研究[J].现代英语,2023(19):37-40.
三、专著和教材
(1)串玲,信息化背景下大学英语教学的发展与创新研究[M].长春:吉林出版集团股份有限公司,2024.
四、申请与获批发明专利
(1)一种英文文本的摘要生成方法,专利号:CN202311559990.8
(2)一种汽车座舱的声音事件检测方法,专利号:CN202310155618.4
五、教学项目及成果
(1)智慧教学平台下研究生听说课程教、学、评一体化的构建与实践研究,辽宁工程技术大学教改立项,主持,2024年.
(2)基于智慧教学平台大学英语课程思政创新性研究,辽宁工程技术大学教改立项,主持,2024年.
(3)大学英语3线上线下混合一流课程,辽宁省教育厅,参与,2022年。
(4)大学英语4线上线下混合一流课程,辽宁省教育厅,参与,2020年。
(5)大学英语4金课,辽宁工程技术大学,参与,2020年。
六、教学奖励
(1)基于UMOOC的线上线下混合式大学英语课程建设,辽宁工程技术大学教学成果奖二等奖,2021年,排名第5.
(2)课程思政视域下大学外语教学改革实践研究,辽宁工程技术大学教学成果奖二等奖,2022年,排名第2.
(3)思政引领、课程驱动、数字赋能：公共基础课“滴灌”式育人模式探索与实践,辽宁工程技术大学教学成果奖二等奖,2023年,排名第5.
七、指导学生竞赛
(1)2024年全国大学生英语竞赛,国家级特等奖.
(2)2023年辽宁省普通高等学校大学外语挑战赛暨2023“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学外语能力大赛.辽宁省二等奖
八、党务工作
(1)优秀共产党员,辽宁工程技术大学,2021年.
九、其他荣誉
(1)优秀教师,辽宁工程技术大学,2022年.
(2)青年教学名师,辽宁工程技术大学,2021年.
(3)青年教学名师,辽宁工程技术大学,2022年.
(4)青年教学名师,辽宁工程技术大学,2023年.
