12月5日，思政教研室全体教师齐聚尔雅楼313会议室，集中观摩了由教育部社会科学司组织的“党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课示范说课和微课展示”直播活动，共同学习党的二十届四中全会精神融入思政课堂的创新教学范式。
此次直播活动聚焦“推动全会精神进课程、进教材、进头脑”的目标，分学段呈现了特色鲜明的教学案例。小学学段以“规划的奇迹：小家连着大家”为主题，教师借助AI技术展示江豚保护等生活案例、开展互动教学，结合学生身边的生活变化阐释“十四五”成果，引导学生厚植爱党爱国情感；中学学段围绕“规划的足迹：从跟跑到领跑”展开，初中课堂将“百年奋斗目标”融入教学，高中课堂聚焦“算力领跑”，解析教育、科技、人才的协同促进作用，培育学生创新意识与报国志向；高校学段则以“规划的力量：从愿景到盛景”为核心，通过“技术赋能思政课”“智慧课堂构建”等主题，引导学生理解制度优势、坚定“四个自信”。
此次观摩活动，既体现了大中小学思政课一体化建设的部署要求，又明确了思政课能够“入脑入心”的教学优化方向，这些“拿来能用、可学可教”的案例，为后续教学实践提供了清晰指引。今后，思政教研室将以此次活动为契机，结合本次观摩经验，继续优化思政课教学方案，推动党的二十届四中全会精神在课堂中生动落地。
图文：王晓倩 率 婷
编辑：肖春娇
初审：陈晓庆
复审：刘玲玲
终审：唐艺军 万 君
