为深入落实立德树人根本任务,持续提升课程教学质量,近期,思政教研室《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组在尔雅楼415召开期中集体备课会,会议由教研室主任陈晓庆主持,课程组教师参加了本次备课会。
会议围绕期中教学检查反馈情况、课程进度计划安排、实践作业开展成效、课程教学复习规划等方面展开。教研室主任陈晓庆总结了本学期课程教学进度的情况,指出可根据部分章节的课堂教学反馈与学生学习实际,按照教学大纲课时计划调整进度,确保教学节奏有序、教学质量可控。同时,建立教学进度动态跟踪机制,明确各阶段教学节点,强化教师间协同联动,确保高质量完成教学任务。实践小组作业应紧扣课程重点和热点话题,定期跟踪小组分工落实情况,及时解决实践过程中的难点问题,通过集体辅导、个别答疑等方式,指导学生提升实践成果质量,优化小组作业设计与评分标准,鼓励优秀案例分享,推动课程教学从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变。
备课研讨环节,老师们结合自身教学实践,分享了相关经验做法与改进思路,对于教学中的共性问题,课程组进行了集中研讨,形成了多项共识:一是要强化理论根基,全体教师需持续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,做到学深悟透、融会贯通,在教学中精准阐释理论内涵,讲透思想背后的道理、学理、哲理;二是要严格把控课程进度,需在保证教学质量的前提下,合理安排教学计划,预留充足复习时间,确保高质量完成教学任务;三是要优化小组作业,明确作业评分标准,分层分类布置,完善评价反馈机制,加强对学生作业的指导,提升作业质量,让小组作业真正成为巩固理论知识、提升实践能力的重要载体;四是要创新教学方法,积极挖掘贴合学生生活和时代发展的典型案例,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,让理论教学“活起来”。
此次集体备课会,有效凝聚了课程组的教学共识,破解了教学中的实际难题,明确了后续教学方向,为进一步提升课程的教学质量、打造思政“金课”奠定了坚实基础。参会教师纷纷表示,将把此次备课会的成果转化为教学实践,不断优化教学方法、丰富教学内容,切实履行好铸魂育人的神圣职责,推动课程教学工作再上新台阶。
图文:齐乐
编辑:肖春娇
初审:陈晓庆
复审:刘玲玲
终审:唐艺军 万君